Am 11. April 2025 begab sich die Klasse 3c auf eine spannende Lernreise rund um das Thema „Frühblüher“. Gleich zu Beginn erhielten die Kinder über einen QR-Code Zugang zu einer TaskCard, die als digitale „Lerntheke“ aufgebaut war und eine Auswahl an verschiedenen Angeboten zum Thema Frühblüher bereithielt – von Wissensquizzen über Lesekarten bis hin zu kreativen Bastelideen. Eine Mentimeter-Wortwolke zeigte zu Beginn, welches Vorwissen bereits vorhanden war. Besonders faszinierte die Schülerinnen und Schüler die Aufgabe „Auf der Spur der Superkräfte“: Warum können manche Pflanzen schon blühen, wenn es draußen noch kalt ist? Mit Zeichnungen, Beobachtungen und kleinen Experimenten wurde Naturwissenschaft greifbar. Interaktive Lesekarten zu Tulpe und Schneeglöckchen, ein Leserätsel sowie eine Wissenskarte zum Bestimmen von Pflanzen vertieften das Thema. Kreativ wurde es auch: Die Kinder gestalteten Kirigami-Frühlingsblumen für die Fenster und erstellten kleine Faltbücher mit eigenen Zeichnungen und Steckbriefen. Über die Kommentarfunktion gaben sie sich gegenseitig Rückmeldungen, diskutierten Ergebnisse anderer Gruppen und bewerteten Materialien. So wurden nicht nur fachliche, sondern auch digitale Kompetenzen, Selbstorganisation und Teamgeist gestärkt. Der MINT-Tag zeigte erneut, wie spannend und vielfältig Naturwissenschaften sein können.